Besoin de recruter et de former des mécanicien·nes de vélos?
Une formation terrain offerte par des expert·es reconnu·es
Détail Québec vous propose de former un·e mécanicien.ne de vélos grâce à une formule travail-études innovante.
L’acquisition des connaissances essentielles liées à l’entretien, à l’évaluation diagnostique, à la réparation et à l’assemblage de tous types de vélos est au centre de cette formation conçue par des spécialistes du milieu. Les habiletés de communication sont également couvertes par ce programme qui permettra à votre employé·e d’établir un contact positif avec la clientèle et contribuera à sa satisfaction et sa fidélisation.
Ce projet est offert aux entreprises situées dans 4 régions : Capitale-Nationale, Laurentides, Montréal et Saguenay–Lac-Saint-Jean.
À qui s’adresse cette formation?
Ce programme de formation est destiné aux employé·es des boutiques spécialisées de vélos, magasins d’équipements sportifs et grandes surfaces qui ont un rayon dédié à la vente de vélos.
Les bénéfices d’y participer |
|
 |
 |
Pour votre entreprise+ Subvention salariale pouvant aller jusqu’à |
Pour l’employé.e+ Programme reconnu de 645 heures (705 heures pour la région du Saguenay–Lac-Saint-Jean) menant à l’obtention d’une Attestation d’études professionnelles (AEP) Mécanique de vélos |
Une formation qui permettra à l’employé·e de :
- Effectuer l’entretien et la réparation :
- Des roues d’un vélo
- Du système de freinage
- D’un système de transmission
- D’un cadre et d’un système de direction
- D’un système électrique
- Assembler un vélo
- Rechercher de l’information technique sur un vélo
- Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité et de protection de l’environnement
Informations pratiques
Dates du programme :
| Capitale-Nationale | 16 septembre 2024 au 28 février 2025 |
| Montréal | 9 septembre 2024 au 28 février 2025 |
| Laurentides | 4 novembre 2024 au 20 mars 2025 |
| Saguenay—Lac-Saint-Jean | 20 janvier au 30 mai 2025 |
Conditions d’admissibilité des candidat·es:
- Être actuellement en emploi ou rechercher un emploi au sein d’une boutique spécialisée de vélos, magasin d’équipements sportifs ou d’une grande surface qui ont un rayon dédié à la vente de vélos
- Être citoyen.ne canadien.ne, résident·e permanent·e ou refugié·e accepté·e (sous certaines conditions)
-
- Avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique;
ou avoir obtenu une attestation d’équivalence de niveau de scolarité (AENS);
ou avoir réussi le test de développement général (TDG) avec ou sans préalable spécifique. - Avoir interrompu ses études à temps plein pendant au moins douze mois;
ou avoir 18 ans au moment de l’entrée en formation;
ou avoir obtenu un diplôme d’études secondaires (DES) ou un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou leur équivalent.
- Avoir obtenu au moins les unités de 3e secondaire ou l’équivalent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique;
Étapes du programme en mécanique de vélo
Contenu du programme
| Se situer au regard du métier et de la démarche de formation |
| Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité et de protection de l’environnement |
| Se représenter des principes généraux de mécanique |
| Rechercher de l’information technique sur les vélos |
| Adopter une approche client |
| Assembler un vélo |
| Effectuer l’entretien et la réparation des roues d’un vélo |
| Effectuer l’entretien et la réparation d’un système de freinage |
| Effectuer l’entretien et la réparation d’un système de transmission |
| Effectuer l’entretien et la réparation d’un cadre et d’un système de direction |
| Effectuer la mise au point globale d’un vélo |
Tu es passionné•e de vélo?
Fais de ta passion un métier en te formant à la mécanique de vélos!
Faites vite, les places sont limitées!
Contactez-nous!
Communiquez avec Marion Havas, chargée de projets, formations travail-études, par courriel à marion@detailquebec.com ou par téléphone au 514 393-0222, poste 205 ou sans frais au 1-888-393-0222, poste 205.
Un projet mené en collaboration avec
